为进一步提升学前教育师范生教育教学能力及专业素养，培养一批具有高尚师德、先进教学理念、扎实教学专业能力的优秀教师后备力量，营造“以赛促学、以赛促教、以赛促研”良好教学氛围，9月20日下午，教育学院“师范生教具大赛”在二教321室举行。这场赛事吸引了教育学院各专业的师范生参与，旨在鼓励和激发教育创新精神，推动教育行业的发展。
本次赛事由教具设计使用手册和教具演示两个考核项目组成。教具设计使用手册要求选手根据自选主题及内容，按照课程标准进行教具设计，并从科学性、创新性、有效性和实用性介绍教具设计理念和操作使用说明；教具演示要求选手从科学性、创新性、有效性和实用性等方面介绍教具并进行操作演示。
经过激烈的角逐，最终评选出一系列优秀的教具设计。这些设计独具匠心，将手工制作与教育理念完美结合，为学生创造出一个充满乐趣和实用性的学习环境。值得一提的是，本次比赛各专业的师范生都发挥个人所长及集体智慧，他们通过对教育的深刻理解，为传统教具注入了活力。其中一款水循环地理模型的教具凭借其高视觉化的地貌特征、个性化的操作流程及互动性的特点脱颖而出，荣获本次比赛的一等奖。
这些优秀的参赛设计作品不仅让我们看到了教育领域的进步，更体现了师范生们对未来教育的敏锐洞察力和对教育行业的崇高理想。这些获奖作品将极大地推动教育创新，助力新一代学生的全面发展。
（图/文：邵和君 审核：王家云）
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