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教有研，行则远。为进一步提高教师的授课能力，规范教学流程、提高教学质量，2022年5月11日，经济与管理学院举办教研室活动暨高教会议线上培训经验交流会。交流会由管理学教研室负责人罗强老师主持，经管学院全体老师参会。

本次经验交流会分为3个主题：一流课程建设与申报实务、高校教师综合能力提升以及疫情常态化下在线教学模式、设计、策略，共有5位老师参与了分享。卢飞老师认为要通过加强一流课程建设来提升整体的教学质量，要树立课程建设新理念，推进课程改革创新，严格课程管理，完善以质量为导向的课程建设激励机制，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系。

兰露老师则结合自身的教学经验分享了有效的组织与实施一门优质课程要具备不忘初心、以人为本、问题导向的教育理念；深入分析学情、实现同频共振的教学方法以及有思想、有灵气、有真情、有风格、有品位的教学标准。

罗强老师强调高校教师要具备“真、善、美”的品质，“真”就是要回归教育的本质，真心、真诚；“善”就是要通过善意的引导与尊重激发学生的禀赋；“美”则要求教师心灵美、语言美、行为美。教师要用至真的心，行至善的事，成就至美的事业。

胡月老师则分享了疫情时期的在线课程设计要有三个要素、两个转变、一个本质。课程设计要有社会临场感、教学临场感、认知临场感；从以教师为中心向以学生为中心转变、从内容导向的教学向学习导向的教学转变；在线教学设计的本质是教学模式的变革与再设计。

最后，陈迪秋老师分享了疫情期间在线教学初期要熟悉在线学习环境，建立身份认同感和归属感，形成友好活跃的交流氛围；中期要通过案例分享、头脑风暴搭建知识体系，引导学生有效学习；后期要通过思维导图进行学习总结与反思。

课堂教学是高校教学质量的灵魂所在。此次教研室活动，不仅提高了教师的课堂教学水平，还提升了教师的学科素养，更推动了我院教师队伍的建设。我们相信每一位经管人潜心研讨、躬身教学，脚踏实地、奋勇向前，定能使我院教学迈上新台阶！